El Sindicato Argentino de Docentes Privados participó de la jornada en defensa de la educación, la ciencia y la tecnología que se realizó frente al Cabildo, en Plaza de Mayo, junto a sindicatos de la educación de distintas centrales y referentes de la Mesa Federal por la Ciencia y la Tecnología. La convocatoria reunió además a organizaciones sindicales y sociales, instituciones y a la comunidad educativa, y contó con la participación de compañeras y compañeros de distintas seccionales de nuestro sindicato.
“Estamos acá, el sistema educativo en su conjunto —la educación pública en sus dos gestiones, la estatal y la privada—, unido en la misma lucha”, destacó nuestra secretaria general, Luz Marina Jaureguiberry. Lo hizo en la mesa que compartió junto a representantes de las demás organizaciones convocantes, las universidades y el sistema científico argentino. “Hoy nos convoca la patria”, enfatizó.

La titular de Sadop destacó que, a veinte años de la sanción de la Ley de Educación Nacional (LEN), “nos venimos a posicionar reafirmándonos en ese gran pacto educativo”. En ese sentido, convocó a “todo el pueblo de nuestra patria a decir presentes en la defensa de la educación, porque en cada lugar de la Argentina donde haya una escuela, está la patria, donde haya pibas y pibes estudiando, está el futuro y donde haya docentes enseñando, está la garantía no solo del derecho a la educación, sino de todos los derechos que nos constituyen como ciudadanas y ciudadanos”.
La educación y la ciencia, pilares nacionales
En las intervenciones, las y los disertantes hablaron del impacto del ajuste y desfinanciamiento en sus áreas y exigieron la restitución de la Paritaria Nacional Docente como ámbito de negociación colectiva y participación del sector docente.
A su turno, el secretario de Formación de la CTA y secretario adjunto de CONADU Histórica Oscar Vallejos sostuvo: “desde esta Plaza histórica, reafirmamos nuestro compromiso con un proyecto educativo nacional, popular y federal, con justicia social y con un Estado presente que garantice, efectivamente, el derecho a enseñar y aprender”. En esta línea, en representación de CTERA, Sonia Alesso señaló que, en el actual contexto de ajuste educativo, “nos reunimos por la necesidad de promover la defensa de la educación, la universidad, la ciencia y la técnica”, y remarcó que esta actividad se realiza en la Semana de Mayo, puntapié del proceso independentista.

En este marco, la secretaria de niveles preuniversitarios de CONADU Verónica Gargiulo remarcó que «entre las muchas cosas que nos enseñan en la escuela, nos enseñan qué es respetar. Le decimos a Milei que respete la ley, que cumpla la Ley de Financiamiento Universitario”. Por otra parte, la referente de la Mesa Federal por la Ciencia y Técnica Josefina Vaca indicó que la unión entre educación y ciencia y tecnología es inescindible: “juntas son el corazón de nuestra patria, el motor de nuestro desarrollo, las bases de un futuro mejor”.


Luego, tuvo lugar una clase abierta a cargo del historiador Raúl Fradkin; el docente y pedagogo, Pablo Imen, y la pedagoga y ex ministra de Educación bonaerense, Adriana Puiggrós, en la que se relacionó la independencia y el 25 de mayo con los reclamos que se sostuvieron durante la jornada.
En el cierre de la actividad, la secretaria de Educación de Sadop Carolina Rubia leyó el documento final firmado por todas las organizaciones convocantes en el que se exigió la restitución del Ministerio de Educación y de la Paritaria Nacional Docente (PND), el cumplimiento de la Ley de Financiamiento Educativo y de todas las leyes vigentes que garantizan el funcionamiento integral del sistema educativo, entre otras cuestiones. “En este Cabildo Abierto, queremos expresar con total claridad que la defensa de la educación pública es nuestra bandera de unidad y de crecimiento con justicia social, porque estamos convencidas y convencidos de que el futuro de la Argentina se escribe cada día en las aulas, en el abrazo sostenido de la comunidad educativa, donde cada piba y cada pibe, cada docente, cada familia siga soñando que es posible una patria para todas y todos”, concluyó.


































