Traspasando el umbral: un análisis histórico y proyectual para construir un modelo de país
Revisiones y proyecciones desde la mirada docente y directiva.
Formación integral en materia ambiental, desarrollo sostenible y cambio climático
La elaboración de proyectos integrados en tiempos pospandémicos.
Analizar la práctica docente y su relación con las condiciones de enseñanza para transformarlas.
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