Como integrante de la Internacional de la Educación, Sadop participó del seminario virtual “Líderes en las Escuelas”, que tuvo como objetivo facilitar el debate entre el equipo del Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo publicado por la UNESCO, y miembros dirigenciales de todo el mundo.

El encuentro se basó en los cuatro pilares identificados por el informe: fijar expectativas, centrarse en el aprendizaje, desarrollar a las personas y fomentar la colaboración. 

En representación del equipo de Relaciones Internacionales de Sadop estuvo Sandra Moresco, quien  destacó el liderazgo de las delegadas y los delegados sindicales, en tanto representantes democráticamente elegidos por sus compañeras y compañeros, con la intención de abarcar los liderazgos tanto dentro como fuera de la escuela. Además, se refirió a la capacitación permanente que ofrece el sindicato a las y los delegados.

Por último, enumeró los instrumentos de los que dispone el sindicato, como el Instituto de Investigación y Formación en Trabajo y Salud, el Protocolo de Prevención y Acción en Casos de Discriminación, Acoso y Violencia por Razones de Género, entre otros, los cuales permiten a Sadop cumplir con el ODS 4 y la agenda 2030 de la ONU, procurando una educación, inclusiva, igualitaria y de calidad para todos y todas.

El informe GEM es publicado anualmente por la UNESCO, y proporciona estadísticas y datos globales sobre un tema determinado: en este caso, se trató del liderazgo en las escuelas. 

Acá podés leer el informe: